Home Αυτισμός ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ (3) ΜAKATON

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ (3) ΜAKATON

2932

ΜAKATON

Ορισμός

Το πρόγραμμα Μakaton αναπτύχθηκε κατά το 1970 από την Margaret Walker.  Eίναι ένα πρόγραμμα που δίνει τη δυνατότητα σε όλους όσους παρουσιάζουν ένα ευρύ φάσμα αναπτυξιακών δυσκολιών στην επικοινωνία και το λόγο να καλλιεργήσουν αυτές τις δεξιότητες και να τις χρησιμοποιήσουν με ένα απλό αλλά πολύ λειτουργικό τρόπο. Το Makatonβασίζεται στη χρησιμοποίηση νοημάτων ή και γραφικών συμβόλων που συνοδεύουν και υποστηρίζουν τον προφορικό λόγο. Απευθύνεται κυρίως σε παιδιά και ενήλικες με επικοινωνιακές και μαθησιακές δυσκολίες.

Βασικός στόχος του εναλλακτικού αυτού τρόπου επικοινωνίας είναι η κατανόηση του λόγου και η χρήση λόγου μέσω συμβόλων. Λέξεις και έννοιες έχουν ταυτιστεί με συγκεκριμένα σύμβολα τα οποία μαθαίνει το παιδί και τα οποία χρησιμοποιεί για να επικοινωνήσει με το περιβάλλον του.

Έχει σχεδιαστεί για να υποστηρίξει το προφορικό λόγο, χωρίς όμως να τον υποκαθιστά. Τα παιδιά που χρησιμοποιούν Makaton μαθαίνουν σημάδια που συνοδεύουν τις λέξεις και αυτό τους βοηθά να κατανοήσουν το νόημα των λέξεων. To σύστημα εμπλέκεται στην ομιλία στην καθημερινή ζωή και στην επικοινωνία σε ανθρώπους που έχουν μαθησιακές δυσκολίες. Περιλαμβάνει κινήσεις ομιλίες και χειρονομίες. Επινοήθηκε από λογοθεραπευτές στο Derbyshireκαι ενθαρρύνει την επικοινωνία γύρω από καθημερινά αντικείμενα και συναισθήματα.

Tο Makaton περιλαμβάνει τη χρήση των εικονογραφικών συμβόλων που μπορούν να υποστηρίξουν την επικοινωνία σε μια σειρά από ρυθμίσεις για να ενθαρρυνθεί η ανάπτυξη και η επικοινωνία. Από το ξεκίνημα είχε χρησιμοποιηθεί ευρέως ως ένα εύκολα κατανοητό και εύχρηστό σύστημα επικοινωνίας και εντάχθηκε στις καθημερινές δραστηριότητες για πολλούς ανθρώπους που παρακολούθησαν τις καθημερινές υπηρεσίες. Το Makaton τώρα έχει επιτρέψει σε πολλά άτομα να αναπτύξουν καλύτερα τις δεξιότητες επικοινωνίας.

Πιο αναλυτικά τα παιδιά και οι ενήλικες που χρησιμοποιούν το ΜΑΚΑΤΟΝ αντιμετωπίζουν δυσκολίες στα παρακάτω :

– Περιορισμένη προσοχή και ακουστική αντίληψη

– Κατανόηση λόγου

– Ανάπτυξη της ομιλίας

– Ικανότητα να γίνονται κατανοητοί

– Ικανότητα να εκφράζονται για τις ανάγκες τους, τα συναισθήματά τους, τις σκέψεις τους, τις επιλογές και τις προτιμήσεις τους

– Ικανότητα να μάθουν να γράφουν και να διαβάζουν

Η μέθοδος MAKATONμπορεί να εφαρμοστεί από λογοθεραπευτή ή και εργοθεραπευτή.

Πηγή: Απόσπασμα από την  ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΑΥΤΙΣΜΟΣ- ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΙΑ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ;

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here