Το 1995, ο Πανελλήνιος Σύλλογος Λογοπεδικών είχε μελετήσει την κατάκτηση των συμφώνων της νεοελληνικής σε 300 φυσιολογικά αναπτυσσόμενα ελληνόφωνα παιδιά και υπέδειξε την σταδιακή κατάκτηση και παγίωση των φθόγγων της ελληνικής γλώσσας. Τα αποτελέσματα της έρευνας συναινούν με τα δεδομένα της παγκόσμιας βιβλιογραφίας.
Ηλικίες κατάκτησης των συμφώνων της νεοελληνικής σύμφωνα με την έρευνα του Πανελλήνιου Συλλόγου Λογοπεδικών (1995).
[table id=2 /]
(Πηγή : Οκαλίδου Αρετή ,2008. σ.192)
Κάθε παιδί καθώς μεγαλώνει αναπτύσσει το δικό το φωνολογικό σύστημα σύμφωνα με το περιβάλλον τριγύρω του. Είναι λογικό, στην αρχή, να μην μπορεί να προφέρει τις λέξεις έτσι όπως ένα μεγαλύτερο παιδί. Και αυτό δικαιολογείται από την αδυναμία των οργάνων ομιλίας. Όλα τα παιδιά στην αρχή της εξέλιξης της ομιλίας τους παρουσιάζουν διαδικασίες απλοποίησης οι οποίες μειώνονται με την πάροδο του χρόνου. Όταν όμως αυτές οι απλοποίησης επιμένουν και μετά την ηλικία που θα έπρεπε να τα έχουν κατακτήσει τότε υπάρχει πρόβλημα.
Ηλικίες κατάκτησης συμπλεγμάτων
[table id=3 /]
(Πηγή : Καμπανάρου Μαρία 2007 )
Πολλές φορές οι αιτίες που μπορεί να σχετίζονται με τα προβλήματα άρθρωσης και φωνολογίας είναι γνωστές άλλες όμως είναι άγνωστες. Αρκετές μελέτες έχουν εντοπίσει κάποιους από τους παράγοντες που μπορεί να επηρεάσουν αρνητικά στην άρθρωση.
- Παρατεταμένη χρήση πιπίλας
- Βάζει τον αντίχειρα στο στόμα του
- Προβλήματα του αυτιού, της μύτης και του λαιμού.
- Ιστορικό στην οικογένεια
- Χαμηλή εκπαίδευση γονέων
Γιάννης Γιάννακκας
Λογοπαθολόγος-Λογοθεραπευτής
Αρ. Μητρώου: 328
Γωνία Αιπείας 5
Λεμεσός ΚΥ 3021
Τηλ. 96-667707, 25-934079, 25-932512
